数字化教育和信息化教育是两种不同的教育模式，它们之间存在一些显著的区别。
1. 概念上的区别：
数字化教育是指通过数字技术，如互联网、计算机、移动设备等，将教学内容、教学资源和教学方法进行数字化处理，以便于学生随时随地地进行学习。而信息化教育则是指在教育过程中，充分利用信息技术手段，如网络、多媒体、虚拟现实等，提高教育教学的效率和质量。
2. 内容形式上的区别：
数字化教育的内容主要通过网络平台、移动应用等数字形式呈现，学生可以随时随地地获取和学习这些内容。信息化教育的内容则更多样化，包括文字、图像、音频、视频等多种形式，教师可以通过多媒体教学设备和网络平台等多种方式向学生传递知识。
3. 教学方式上的区别：
数字化教育强调个性化学习和自主学习，学生可以根据自己的兴趣和需求选择合适的学习资源和方式。信息化教育则更注重教师的主导作用，教师需要通过多种教学手段和方法引导学生进行有效的学习。
4. 教学评价上的区别：
数字化教育的评价主要依赖于在线测试、作业提交等方式，可以实时反馈学生的学习情况。信息化教育的评价则更多元化，包括考试、课堂表现、作业、项目实践等多种方式，可以全面评估学生的学习效果。
5. 教学资源上的区别：
数字化教育的资源主要来自于互联网，教师需要自己开发或筛选合适的教学资源。信息化教育的资源则更加丰富多样，包括各种教学软件、数据库、在线课程等，教师可以根据教学需求选择适合的资源。
6. 教学管理上的区别：
数字化教育的管理主要依赖于网络平台和移动应用，可以实现远程教学、在线答疑、资源共享等功能。信息化教育的管理则更依赖于教师的经验和管理能力，需要教师具备较强的组织协调能力和沟通能力。
总之，数字化教育和信息化教育在概念、内容形式、教学方式、教学评价、教学资源和管理等方面都存在一定的区别。随着科技的发展，这两种教育模式将会相互融合，共同推动教育的进步和发展。
