教育信息化是指运用现代信息技术，特别是互联网、大数据、人工智能等技术手段，对教育教学过程进行改革和创新，以提高教育质量和效率的过程。在教育信息化的背景下，教学能力成为了教师专业发展的关键因素之一。
首先，教育信息化的应用为教学能力的发展提供了丰富的资源和平台。例如，在线教育平台、虚拟实验室、在线课程等，为教师提供了更多的教学资源和工具，使得教师能够更加灵活地组织教学活动，提高教学效果。同时，教育信息化也要求教师具备一定的信息素养，能够熟练运用各种信息技术手段进行教学设计和实施。
其次，教育信息化的应用对教师的教学能力提出了更高的要求。一方面，教师需要具备较强的信息处理能力，能够快速准确地获取、分析和利用各种教学资源；另一方面，教师还需要具备较强的创新能力，能够根据学生的需求和特点，设计出符合实际的教学方案。此外，教师还需要具备较强的沟通能力，能够有效地与学生、家长和社会进行沟通，形成良好的教学环境。
为了适应教育信息化的发展，教师需要不断提升自己的教学能力。这包括以下几个方面：
1. 掌握现代信息技术，熟练运用各种教学工具和平台；
2. 了解教育信息化的基本理论和方法，能够根据学生的需求和特点，设计出符合实际的教学方案；
3. 培养创新思维，能够不断尝试新的教学方法和手段，提高教学效果；
4. 加强与学生的沟通，了解学生的需求和困惑，及时调整教学策略；
5. 积极参与教育信息化的研究和实践，不断提高自己的专业素养。
总之，教育信息化的应用为教学能力的发展提供了广阔的空间和机遇。教师需要紧跟时代步伐，不断提升自己的教学能力和素质，以更好地适应教育信息化的发展，为培养创新型人才做出贡献。
