国防信息化人才的培养是国家安全和军事现代化的关键。随着信息技术的快速发展，国防领域对信息化人才的需求日益增长，这些人才不仅要掌握先进的信息技术，还要具备战略思维、创新能力和团队协作能力。以下是对培养国防信息化人才的认识和评价意见：
1. 重视基础教育与专业教育的结合：在国防信息化人才培养过程中，应注重基础教育与专业教育的有机结合。一方面，要加强学生的数学、物理、计算机科学等基础学科教育，为后续的专业学习打下坚实的基础；另一方面，要注重培养学生的专业知识和技能，使他们能够熟练掌握各种信息技术和工具。
2. 强化实践教学环节：实践教学是提高学生实际操作能力和解决问题能力的重要途径。应增加实验、实训、实习等实践教学环节，让学生在实际工作中学习和掌握知识。同时，还应与企业、科研机构等合作，开展产学研一体化的实践教学项目，提高学生的综合素质和创新能力。
3. 加强国际交流与合作：在培养国防信息化人才的过程中，应积极开展国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和教学方法，借鉴国际先进经验。同时，也要鼓励学生参加国际学术交流、竞赛等活动，拓宽视野，提高国际竞争力。
4. 注重个性化发展：每个学生都有自己独特的兴趣和特长，因此在培养过程中应尊重学生的个性化需求，提供多样化的学习和发展机会。通过设置不同的课程和专业方向，让学生根据自己的兴趣和特长选择适合自己的发展方向。
5. 建立完善的评价体系：为了全面评价学生的综合素质和能力，应建立一套科学、公正的评价体系。该体系应包括学生的学术成绩、实践活动、创新能力、团队协作等方面的内容，以全面反映学生的能力和潜力。
6. 加强师资队伍建设：优秀的教师是培养高质量人才的关键。应加大对教师队伍的培训和投入，提高教师的教育教学水平和科研能力。同时，也应鼓励教师参与国际交流与合作，提高自身的国际竞争力。
总之，培养国防信息化人才是一项系统工程，需要政府、高校和社会各方面共同努力。只有通过不断改革和完善人才培养模式，才能培养出更多高素质、专业化的国防信息化人才，为国家的现代化建设做出更大的贡献。
