计算机科学与技术和电子信息工程是两个不同的学科领域，它们在专业培养目标、课程设置、就业方向等方面存在明显的区别。
1. 专业培养目标：计算机科学与技术主要培养具有扎实的计算机科学理论基础和较强的计算机应用能力，能够在科研、教育、企业等领域从事计算机系统研究、开发和应用的高级专门人才。而电子信息工程主要培养掌握电子电路、信号处理、通信技术等方面的基本理论和基本技能，能够在电子信息产业从事设计、制造、应用和管理等工作的高级工程技术人才。
2. 课程设置：计算机科学与技术的课程设置主要包括计算机原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、编译原理、软件工程等。这些课程旨在培养学生的计算机基础知识、编程能力和软件开发能力。而电子信息工程的课程设置则包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、微电子学与固体电子学等。这些课程旨在培养学生的电子技术知识和电路设计能力。
3. 就业方向：计算机科学与技术专业的毕业生可以在IT公司、互联网公司、科研机构、高校等单位从事软件开发、系统集成、技术支持、科研等工作。此外，还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事学术研究或教学工作。电子信息工程专业的毕业生可以在电子、通信、自动化、仪器仪表等行业从事产品设计、研发、生产、管理等工作。
4. 实践性要求：计算机科学与技术专业注重理论与实践相结合，学生需要通过实验、实习等方式提高实际操作能力。电子信息工程专业则更注重实践操作，学生需要通过实验、实训等方式掌握电子电路设计和调试的技能。
5. 学科交叉性：计算机科学与技术与电子信息工程之间存在一定的交叉性。例如，计算机科学与技术专业的学生在学习过程中可以接触到电子技术的知识，而电子信息工程专业的学生也可以学习到计算机科学的理论和技术。这种交叉性使得这两个专业在实际应用中能够相互补充，共同推动科技的发展。
总之，计算机科学与技术和电子信息工程虽然都属于信息技术领域，但它们在专业培养目标、课程设置、就业方向等方面存在明显的区别。计算机科学与技术更侧重于理论研究和软件开发，而电子信息工程更侧重于电子技术和电路设计。在实际工作中，这两个专业可以相互合作，共同解决复杂的技术问题。
