教育信息化三全目标是指全面建设、全面应用、全面融合。这一目标旨在推动教育信息化向纵深发展，实现教育现代化和教育强国的战略目标。
1. 全面建设：这意味着要全面规划和建设教育信息化基础设施，包括网络、硬件、软件等各个方面。这包括建设高速、稳定、安全的校园网络，提供高性能的计算机设备，以及开发丰富多样的教育应用软件。同时，还需要加强教育信息化人才的培养和引进，提高教师的信息素养和信息技术应用能力。
2. 全面应用：这意味着要将教育信息化的理念和方法融入到教育教学的各个环节，实现教育教学活动的信息化。这包括利用信息技术进行教学设计、教学实施和教学评价，利用网络平台进行资源共享和交流互动，利用大数据技术进行学生学习分析和个性化教学等。通过全面应用教育信息化，可以提高教育教学的质量和效率，促进学生的全面发展。
3. 全面融合：这意味着要将教育信息化与教育教学的其他方面进行深度融合，形成一体化的教育模式。这包括将教育信息化与课程改革、教学方法改革、教育评价改革等相结合，实现教育教学的创新发展。同时，还要加强教育信息化与其他领域的融合，如与产业、科研、文化等领域的融合，推动教育与社会的共同发展。
实现教育信息化三全目标，需要政府、学校、教师、学生等多方面的共同努力。政府要加强政策引导和支持，制定相关法规和标准，为教育信息化提供良好的政策环境。学校要加大投入，加强基础设施建设，培养信息化人才，推动教育教学的信息化。教师要提高信息素养，掌握信息技术应用能力，创新教育教学方法。学生要积极参与信息技术的学习和应用，提高自身的信息素养和技能。
总之，教育信息化三全目标是推动教育现代化和教育强国战略的重要手段，需要全社会共同努力，实现教育的全面进步和发展。
