数字人文专业考公务员岗位的情况，需要从多个维度进行分析。首先，我们需要了解数字人文专业的课程设置和培养目标，以及公务员岗位的招聘需求。
1. 数字人文专业的课程设置和培养目标：
数字人文是一门交叉学科，它融合了人文科学、社会科学、自然科学等多个领域的知识，旨在培养学生在数字化背景下进行学术研究、教学和管理工作的能力。因此，数字人文专业的课程设置通常会涵盖人文学科的核心课程，如文学、历史、哲学等，同时也包括计算机科学、数据科学、信息管理等技术课程。通过这些课程的学习，学生可以掌握数字化研究的方法和技术，具备跨学科的研究能力。
2. 公务员岗位的招聘需求：
公务员岗位通常要求应聘者具备一定的专业知识背景，以便胜任工作。对于数字人文专业的毕业生来说，虽然他们具备跨学科的研究能力和一定的技术技能，但在公务员考试中，他们可能需要补充一些与人文社科相关的专业知识，以便更好地理解和分析社会现象、政策制定等方面的问题。因此，数字人文专业的毕业生在公务员考试中可能会面临一定的挑战。
3. 数字人文专业考公务员岗位的具体情况：
尽管数字人文专业的毕业生在公务员考试中可能会面临一些挑战，但并不意味着他们完全无法报考公务员岗位。事实上，随着数字化时代的来临，政府机构和社会企业在数字化转型过程中对人才的需求日益增加。因此，许多政府部门和企事业单位都在积极招聘具有数字化背景的人才，以应对数字化转型带来的挑战和机遇。在这种情况下，数字人文专业的毕业生可以考虑将数字人文作为自己的优势之一，以增加自己在公务员考试中的竞争力。
4. 建议：
1. 对于数字人文专业的毕业生来说，要想在公务员考试中取得好成绩，除了具备扎实的专业知识外，还需要关注公务员考试的动态和趋势，了解不同岗位的招聘需求。可以通过参加培训课程、阅读相关书籍和资料等方式来提高自己的应试技巧和综合素质。
2. 对于有意向报考公务员岗位的数字人文专业的毕业生来说，可以尝试将自己的数字人文背景与公务员考试的要求相结合。例如，可以将数字化研究方法应用于公务员考试中的数据分析、政策评估等方面，以展示自己的跨学科优势。此外，还可以关注政府机构和社会企业在数字化转型过程中的需求，了解相关岗位的招聘条件和要求，以便更好地规划自己的职业发展路径。
综上所述，数字人文专业考公务员岗位的情况是相对复杂的。虽然数字人文专业的毕业生在公务员考试中可能会面临一些挑战，但这并不意味着他们完全无法报考公务员岗位。只要他们能够充分利用自己的跨学科优势，结合公务员考试的要求，就有可能在公务员考试中脱颖而出。
