信息化建设是现代教育体系的重要组成部分，它涉及到多个学科领域和理论。在回答这个问题时，我们可以从以下几个方面来展开：
1. 信息技术与应用：信息化建设离不开信息技术的支持，因此，信息技术与应用是信息化建设的基础科目。在这个领域中，我们学习了计算机网络、数据库技术、编程语言、软件工程等知识，这些知识为我们在信息化建设中处理数据、开发应用程序提供了技术支持。
2. 教育学：信息化建设不仅仅是技术问题，还涉及到教育理念和方法的变革。在这个过程中，我们需要了解教育心理学、教育社会学、课程与教学论等学科的知识，以便更好地理解和实施信息化教育。
3. 管理学：信息化建设涉及到学校管理的方方面面，包括组织管理、人力资源管理、财务管理等。在这个领域中，我们学习了组织行为学、人力资源管理、财务管理等知识，这些知识有助于我们更好地管理信息化建设项目，确保项目的顺利进行。
4. 法学：信息化建设过程中涉及到知识产权保护、信息安全等方面的问题，因此，需要了解相关的法律法规。在这个领域中，我们学习了民法、刑法、行政法等法律知识，以便在信息化建设中遵循法律规范，保障各方的合法权益。
5. 经济学：信息化建设需要投入大量的资金，因此，我们需要了解经济学原理，以便更好地评估信息化建设的投资效益。在这个领域中，我们学习了微观经济学、宏观经济学等知识，这些知识有助于我们分析信息化建设的成本和收益，制定合理的投资策略。
6. 其他相关学科：除了上述学科外，信息化建设还需要涉及艺术设计、市场营销、项目管理等多个领域。在这些领域中，我们学习了平面设计、市场营销、项目管理等知识，这些知识有助于我们在信息化建设中实现资源的整合和优化配置。
总之，信息化建设是一个跨学科的综合领域，它涉及到信息技术、教育学、管理学、法学、经济学等多个学科。在这个领域中，我们需要不断学习和实践，提高自己的综合素质，为信息化建设做出贡献。
