# 十四五教育数字化发展纲要
一、前言
随着信息技术的飞速发展，数字化已经成为推动社会进步的重要力量。在教育领域，数字化更是提供了前所未有的机遇和挑战。为了适应新时代的教育需求，促进教育公平和质量的提升，国家制定了“十四五”教育数字化发展纲要。本纲要旨在指导全国教育系统深入实施教育数字化转型战略，加快构建数字教育生态系统，实现教育资源的优化配置和高效利用，为培养适应未来社会发展需要的人才提供有力支撑。
二、总体目标
到2025年，基本建立覆盖城乡、便捷高效的现代教育信息化基础设施，形成全民终身学习的学习型社会环境。实现优质教育资源的共享和均衡分配，缩小区域、城乡、校际之间的教育差距。提高教师信息技术应用能力，促进学生个性化学习和综合素质提升。建立健全教育数字化治理体系，确保教育数字化转型的健康有序进行。
三、主要任务与措施
1. 加强基础设施建设
- 完善校园网络设施，实现宽带网络全覆盖，保障师生在线学习的基本需求。
- 推进智慧教室建设，利用人工智能、虚拟现实等技术提高教学互动性和趣味性。
2. 推进教育资源共享
- 建立国家级教育资源共享平台，实现优质课程资源的跨区域共享和远程访问。
- 鼓励和支持学校之间、地区之间开展合作，共享教育教学资源。
3. 提升教师信息技术应用能力
- 开展教师信息技术培训，提高教师运用现代信息技术进行教学的能力。
- 鼓励教师参与在线教育实践，探索线上线下混合式教学模式。
4. 促进学生个性化学习
- 利用大数据、云计算等技术分析学生的学习情况，为学生提供个性化的学习资源和服务。
- 鼓励学校开展个性化教育项目，满足不同学生的发展需求。
5. 建立健全教育数字化治理体系
- 制定相关政策和标准，规范教育数字化发展进程。
- 加强监管和评估，确保教育数字化健康发展。
四、保障措施
1. 加大投入力度
- 增加对教育数字化基础设施和资源建设的投资，确保资金到位。
- 鼓励社会资本投入教育数字化领域，形成多元化投入机制。
2. 强化政策支持
- 出台相关政策，为教育数字化发展提供政策保障和扶持。
- 加强与其他部门的协调配合，形成推进教育数字化的合力。
3. 加强人才培养和引进
- 加强高校和职业院校的信息技术专业建设，培养更多专业人才。
- 引进国际先进的教育理念和技术，提升我国教育数字化水平。
4. 营造良好氛围
- 通过媒体宣传、教育论坛等活动，提高全社会对教育数字化的认识和支持。
- 鼓励社会各界参与教育数字化实践，共同推动教育事业的发展。
